Impariamo giocando

La Fondazione si rende disponibile per la realizzazione, da parte dello staff della biblioteca, di strumenti in “comunicazione per tutti”. A seguire alcuni esempi di materiali, che possono essere personalizzati, o realizzati su argomenti specifici su richiesta.
Per informazioni sui materiali potete contattarci tramite la casella di posta bibliotecaspeciale@fondazionearca.org

Area Apprendimento e Didattica:

Leggiamo insieme #ioleggoacasa

Videoletture: Contro la noia da Coronavirus, Fondazione A.R.C.A.
Le videoletture che presentano l’asterisco saranno visibili sul canale youtube della Fondazione fino al 07/01/2021 compreso.

Natale è arrivato!, Raffaello Editore

Le videoletture saranno visibili sul canale youtube della Fondazione fino al 14/09/2020 compreso.

La Guerra di Nina, Zefiro Editore (in CAA)
Il frutto del Paradiso, Zefiro Editore (in CAA)
Non si morde, Anna!, Clavis (in CAA)
Perchè mio nonno ha i capelli bianchi, Zoolibri (in CAA)
Ape Tina fa una gita, Fare Leggere Tutti (in CAA)
Piccola Luna, Il Castoro (in CAA)
Luca va a casa dei nonni, Clavis (in CAA)
Bobo va dal dottore (in CAA)
Il fatto è, Lapis (in CAA)
Il treno corre (in CAA)
La mia giornata, Clavis (in CAA)
La lepre e la tartaruga (in CAA)
Anna impara a sciare, Clavis (in CAA)
Il grande autobus rosso (in CAA)
La formica e la colomba (in CAA)
La volpe e la cicogna (in CAA)
Il Natale di Luca, Clavis (in CAA)
Qualcosa da dire, Zoolibri (in CAA)
Il piccolo coniglio bianco, Kalandraka (in CAA)
Come te, Bohem Press (in CAA)
Giulio Coniglio e le api, Franco Cosimo Panini (in CAA)
Orsetto e la notte buia (in CAA)
Insieme si fa festa, Lapis (in CAA)
Camminando nella foresta (in CAA)
E il lupo non passa, Lapis (in CAA)

La strada che non andava in nessun posto, Emme Edizioni (in lettoscrittura)
L’uomo che rubava il Colosseo, El Edizioni (in lettoscrittura)
Nell’erba, Babalibri (in lettoscrittura)
La Balenottera Mar, Round Robin (in lettoscrittura)
Che cosa ci vuole, Emme Edizioni (in lettoscrittura)

Testi tradotti dalla Fondazione:

Davide e la piscina in giardino
Arturo, Kalandraka
Domenica delle Palme
La Bibbia raccontata ai più piccoli: Pasqua
Oh, che uovo!, Bohem Press

Monumenti:
Porta Lambertina di Senigallia
La Fontana di Piazza del Risorgimento a Corinaldo
La Torre Civica di Ostra
Il Chiostro di San Francesco a Ostra Vetere
Il Villino Romualdo a Trecastelli
La Torre Civica di Serra De’ Conti
Il Castello di Mondolfo
Il Monumento al Pescatore a San Benedetto del Tronto
Il Monumento a San Savino a Fermo

Altre storie:
Gesù moltiplica i pani e i pesci
Il dono del Natale
Istantanee d’amore
Affamato come un lupo
Dalla chioma
Grande Gatto Piccolo Gatto
Forme in gioco
Il libro bianco
Florence
Fiabe e favole per imparare (Rai Scuola)
Alice incontra il coniglio
La povera Cenerentola
Il cane Gigetto e gli occhiali
Leggenda indiana del Ponte Arcobaleno
Il servo povero e la gattina
L’elefante dalla proboscide corta
La cosa più importante
La settimana di Bruco Bruno mai sazio
La volpe affamata
Massi va in fondo al mare
Matematica I
Moby Dick
Noemi impara a parlare
L’orchetto smemorato
Chi è Pinocchio
Storia di una lumaca
Io resto a CAAsa
Sulla collina
#Fiabesenzacorona (Audiostorie)
La giornata di Daisy
La filastrocca di primavera
La grande fabbrica delle parole (Audiostoria)
Il pentolino di Antonino (Audiostoria e CAA)
Leggere: Forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza (Podcast)
Formichina (lettura in CAA e attività di comprensione del testo)

Una vignetta per giocare!

Un annuncio per tutti i bambini e le bambine!
Questa nella foto qui accanto è uno degli spazi dedicati ai bambini della nostra Biblioteca Speciale.
Ma che cosa vi fa venire in mente? Cosa potreste fare venendoci a trovare?

Ognuno di voi potrà esprimere, scrivere, disegnare, nelle simpatiche vignette che troverete in questa pagina, che cos’è secondo voi la Biblioteca Speciale e perchè è speciale.
Potete scegliere la vignetta che più vi rappresenta.
Date sfogo alla vostra fantasia e inviateci le vignette via mail, riportando anche il vostro nome!

Le vignette che arriveranno verranno postate sulla pagina Fb della Fondazione.
Finita l’attuale situazione, quando potremo rivederci e potrete venirci a trovare in Biblioteca Speciale, organizzeremo una giornata in biblioteca aperta a tutti voi.
L’immagine che avrà ricevuto più click o mi piace,  vi permetterà di vincere un piccolo regalo!

Non vediamo l’ora di vedere i vostri messaggi!

Scarica le vignette

Spieghiamo a tutti il Coronavirus

Comportamenti da seguire: (norme istituzionali)
Nuovo Coronavirus: 10 comportamenti da seguire
Come lavarsi le mani?
Coronavirus: i 10 comportamenti da seguire (in CAA)

Le storie per spiegare il Coronavirus:
Margherita e il Coronavirus (in lettoscrittura)
Margherita e il Coronavirus (in CAA)
Il Coronavirus spiegato ai bambini
Il piccolissimo virus (in CAA)
Lettera di un professore sul COVID-19 (in CAA)
Il Coronavirus con parole facili, Auxilia (simbolizzazione base ed estesa)
Come mai non si va a scuola?, Auxilia (simbolizzazione base ed estesa)
Perchè non posso più andare a scuola a causa del COVID-19? (Storia sociale per bambini non verbali)
Perchè non posso più andare a scuola a causa del COVID-19? (Storia sociale per bambini ad alto-funzionamento)
La Strega Sanaconda e la guerra di virulandia (in lettoscrittura)
Il Coronavirus spiegato ai bambini. Una storia di fiducia (Audiostoria)
Io resto a casa (Videostoria)
Ci vuole la mascherina!
Covid il Barbaro (Videostoria)
Il Dottor Li e il virus con in testa una corona
La Mascherina, Filastrocca di Marco Moschini, scritta per la Fondazione A.R.C.A. (in simboli e lettoscrittura)
Noi e la mascherina! – Da colorare (Storia sociale modello base e lettoscrittura)
Noi e la mascherina! – A colori (Storia sociale modello base e lettoscrittura)

Supporto psicologico a distanza

In questa situazione di emergenza sanitaria che limita alla sola necessità gli spostamenti per tutti, la Fondazione A.R.C.A. ha pensato di attivare un servizio di supporto psicologico gratuito a distanza rivolto alle famiglie con persone disabili e con Bisogni Educativi Speciali.

Importante è dare supporto alle famiglie con persone speciali per impedire che le routine di queste ultime, alla base della prevedibilità e quindi delle certezze  non siano sconvolte.

Le famiglie possono contattare direttamente il personale specializzato tramite numero di cellulare o profilo facebook.
La Fondazione si rende disponibile per la realizzazione, da parte dello staff della biblioteca, di strumenti in “comunicazione per tutti” come atto di speranza e di umanità e citando Emily Dickinson: … “La speranza è qualcosa con le ali, che dimora nell’anima e canta la melodia senza parole, e non si ferma mai.”
Per i materiali potete contattarci tramite messanger della pagina facebook della Fondazione o tramite la casella di posta bibliotecaspeciale@fondazionearca.org
Orari di servizio per il supporto psicologico:
Dott.ssa Raffaela Maggi: Martedì dalle 10 alle 11, Giovedì dalle 17 alle 18
Dott. Lorenzo Pergolini: Martedì dalle 18 alle 19, Mercoledì dalle 12 alle 13
Contatti:
Raffaela Maggi, Pedagogista: Messenger della pagina facebook o  videochiamata su whatsapp allo 3384765311
Lorenzo Pergolini, Psicologo: Messenger della pagina facebook o videochiamata su whatsapp allo 3493861779
Maurizia Brunori, Psicologa
Informazioni per spiegare il periodo emergenziale presente:
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