BES: normativa, classificazione e strumenti di intervento – CONCLUSO

Il corso di propone di fornire conoscenze di base, teoriche ed applicative relative alla normativa, alla classificazione degli alunni con BES e alle principali tipologie di intervento realizzabili nei contesti scolastico ed extra-scolastico.

Obiettivi:

  • identificare un BES e comprenderlo in base alla classificazione del modello ICF;
  • strutturare un PEI (Piano Educativo Individualizzato)
  • strutturare un PDP (Piano Didattico Personalizzato)

Docente:
Raffaela Maggi, Pedagogista Clinica, Docente presso l’Università Politecnica delle Marche-Cattedra di Pedagogia e Didattica Speciale, Docente presso l’Università di Macerata

Calendario:
Giugno 2021

ISCRIZIONI APERTE
ISCRIZIONE CON CONTRIBUTO

Sede dei corsi: Il corso si terrà in modalità e-learning sulla piattaforma moodle della Fondazione

Per maggiori informazioni: formazione@fondazionearca.org

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