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Attività con la L.I.M. 2015-2016

DESCRIZIONE E OBIETTIVI Gli apprendimenti sociali e le diverse autonomie sono le difficoltà più complesse per un bambino/ragazzo con disabilità. L’attività con l’utilizzo della L.I.M. permette la familiarizzazione degli aspetti di area educativa-sociale nei quali il bambino/ragazzo presenta difficoltà soprattutto nell’ambito della comunicazione e della relazione; nello stesso tempo si partirà dalle risorse proprie del

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Che cos’è la L.I.M.

La Lavagna Interattiva Multimediale (L.I.M.) è una lavagna elettronica sulla quale vengono proiettati contenuti digitali prodotti attraverso un computer e del software apposito. Per poter funzionare, quindi, la L.I.M. deve essere collegata sia ad un computer che ad un proiettore: tutto ciò che compare sullo schermo del computer viene proiettato sulla superficie della L.I.M. Si

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Attività con la L.I.M. 2014-2015

PROGETTO PILOTA A SCOPO SOCIALE PER LA DISABILITA’ INTELLETTIVA DEI BAMBINI / RAGAZZI Tra i problemi più complessi del lavoro con i bambini con disabilità intellettiva ci sono quelli relativi alla naturalezza della socializzazione e dell’apprendimento, e al contempo dell’ampliamento dei loro interessi. Il progetto pilota LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) si inserisce come strumento complementare

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Storia della Biblioteca

Nascita La biblioteca nasce nel 2012 con un primo nucleo di testi legati alle tematiche dei mondi della disabilità e della diversità. Viene fondata con un patrimonio di testi editi dalle diverse case editrici, sia per i piccoli che per ragazzi e adulti, distribuiti nel circuito del Paese. Lo spazio della Biblioteca Speciale fu concepito

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Biblioteca

La nostra biblioteca nasce dall’esigenza di facilitare e supportare l’accesso alla lettura per tutti coloro che hanno difficoltà nella comunicazione. Per superare tale difficoltà abbiamo creato un particolare patrimonio librario con a fianco materiali socio-educativi e tecnologie assistive. Gli utenti ai cui in particolare ci rivolgiamo sono persone affette da disabilità intellettiva, cognitiva e sensoriale

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